关于2025届本科毕业设计（论文）抽检情况的通报

各系部：

根据《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（教督〔2020〕5号）、《郑州工程技术学院本科毕业设计（论文）工作管理办法》（校政字〔2024〕94号）等文件要求，学校组织完成了2025届本科毕业设计（论文）抽检工作。现将学校抽检情况通报如下：

一、抽检总体情况

学校以专业为单位按照不低于6%的抽检比例随机抽取毕业设计（论文）。2025届本科毕业设计（论文）由校内专家按照《郑州工程技术学院本科毕业设计（论文）检测要求及查重检测结果处理办法》进行评阅。

被抽检毕业设计（论文）论文中，我院被抽检的论文总数是14篇，总体评价为“不合格”的有1篇，单项评议项目存在“不合格”的有1篇。

二、主要问题

（一）毕业设计（论文）质量问题

1.选题与研究内容。

部分毕业设计（论文）封面题目与正文题目不一致，选题过宽，支撑资料不足；研究内容结构不合理，摘要未能准确反映核心观点。

2.写作与格式规范。

学生毕业设计（论文）字体、行间距、标点符号、页眉页脚等排版格式未按学校要求进行规范；原创性声明缺失学生及导师签名；部分毕业设计（论文）存在错别字；表格内数字格式不统一；参考文献格式、公式编号、目录标题格式等不规范；部分图表标注混乱；关键词不足3个；参考文献存在权威性不足、陈旧、数量过少等问题；致谢内容语句不通顺，且未提及指导教师姓名。

（二）开题报告问题

部分学生开题报告中的综述内容偏少，缺乏引用的参考文献，部分学生的开题报告题目与论文最终版题目不一致，开题报告指导教师职称、学位均为空白。

（三）过程材料问题

1.过程管理及归档材料不符合文件要求。

部分毕业设计（论文）材料签字不完全，签字日期前后矛盾，部分毕业设计（论文）缺乏指导教师、专业负责人和学院教学负责人签字；开题报告、中期检查记录表、查重报告中的设计题目与毕业设计题目不一致。

2.部分中期检查报告不规范。

部分论文缺少中期检查表；中期检查指导综合评定评语简单，仅有一句话；中期检查指导意义不强，检查各项目全为“一般”，各项检查意见及综合评定评语全部一样，均为“基本符合要求；进度计划不合理，有的中期检查持续一个月。

三、毕业设计（论文）工作质量改进建议

1.高度重视毕业设计（论文）工作，认真开展自查自纠。各系部须高度重视本科毕业设计（论文）工作，加强管理，将毕业设计（论文）抽检作为提质增效、严把出口关的关键抓手。要立即组织教师开展论文自查整改，重点核查选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力、学术规范及格式等核心环节，立行立改，确保每篇毕业设计（论文）均合格。同时应深入剖析人才培养模式、质量标准及指导流程中的短板，全面提升毕业设计（论文）质量与指导水平，并以此为契机构建强化质量保障长效机制。

2.细化毕业设计（论文）格式和质量标准。

应规范论文质量标准，进一步完善毕业设计（论文）的内容、格式和存档材料等工作。进一步细化论文结构，健全内容要求。加强对毕业论文的逻辑构建，在过程指导、开题、中期检查、评阅、答辩等各环节加以重视。

3.规范论文材料，完善过程记录、评语和签字。

应规范论文材料，对选题审核表、开题报告、任务书、指导教师评语、评阅人评语、答辩记录、答辩评语等进行规范，并完善签字；强化价值导向，加强教师、学生对毕业设计（论文）的责任担当意识，提高教师重视程度。

4.立行立改，对问题论文进行整改。

对本次抽查存在总体不合格毕业设计（论文）的系部，须高度重视，认真落实本科生毕业设计（论文）整改工作，分析抽检评议结果及专家意见，找出毕业设计（论文）存在的倾向性问题，制定切实可行的整改方案，组织相关人员对存在问题的毕业设计（论文）进行整改，并对全系毕业设计（论文）进行自查，形成整改报告，突出问题原因和整改成效。整改报告于8月22日前发送至20189908@zzut.edu.cn。

对于本次抽查存在不合格毕业设计（论文）的系部，要采取适当方式，对论文指导教师进行警示提醒，督促其切实履职尽责、尽心指导、严格标准；要认真分析原因，举一反三，进行毕业论文质量风险摸排，有针对性地制定整改措施，切实加强整改。

软件学院

2025年8月12日